1月10日上午，根據(jù)市教育工會工作計劃及《金壇市教育系統(tǒng)基層工會2013年度工作目標(biāo)考核細(xì)則》等文件精神，10所小學(xué)（金城中心組）工會主席齊聚金城鎮(zhèn)中心小學(xué)，舉行了一年一度的基層工會工作考核會。

考核會分四項議程：各校工會主席圍繞“服務(wù)大局、民主管理、維權(quán)保障、自身建設(shè)、建家工作”五項內(nèi)容暢談一年來工會工作的成功經(jīng)驗與活動感受；對本校的自評分逐一進(jìn)行說明；評委們懇談對本次匯報交流的整體感受；市教育工會針對本次活動提出若干改進(jìn)意見及對今后工會工作的設(shè)想。

在本次考核匯報中涌現(xiàn)出了一些成功做法，也充分體現(xiàn)了各校工會依托現(xiàn)有資源和優(yōu)勢服務(wù)學(xué)校發(fā)展與師生成長的思想。比如，金城鎮(zhèn)中心小學(xué)以打造書香校園為特色，努力推進(jìn)書香課程建設(shè)，鼓勵教師以書為友，提高人文底蘊(yùn)，構(gòu)建理想課堂，讓閱讀支撐師生的生命；常勝小學(xué)開展了以排球為特色的師生冬季趣味活動；花山小學(xué)則組織并開展了“關(guān)愛外來工子女”活動，活動要求每位教職工至少關(guān)愛一位外來工子女，具體要對他們進(jìn)行個別交流、家訪、捐款、捐物等，真正做到了既關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心了他們的生活。再如，有些學(xué)校工會以活動提升職工素質(zhì)，以活動構(gòu)建和諧校園，以活動提高教職工凝聚力和戰(zhàn)斗力。唐王小學(xué)開展了“最美鄉(xiāng)村教師”、“感動校園年度人物”等豐富多彩的評選活動；羅村小學(xué)開展了教師“兩字一話”和“師生運(yùn)動會”等活動；后陽小學(xué)則開展了“最受學(xué)生歡迎的教師”評選活動等。

通過本次工會考核活動，大家進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，理清了思路，明確了目標(biāo)，決心要從圍繞中心、服務(wù)大局的角度，以為教職工辦好事、辦實事、解難事為出發(fā)點和落腳點，充分發(fā)揮好工會的職責(zé)職能，精心策劃好2014年工會各項工作的開展。