那天我們家開展了一個(gè)活動(dòng)，題目叫“發(fā)現(xiàn)生活中的美”，一聽到這個(gè)消息我心里就暗暗地想：要得第一名肯定得先找到一個(gè)非常美麗的地方。于是我苦思冥想起來，哪個(gè)地方最漂亮呢？“南洲里公園！”對(duì)，就到那里去，趕緊動(dòng)身。

來到公園，走近小河旁，只見河水清澈見底，河面上一群魚兒正自由自在地嬉戲著，時(shí)不時(shí)地吐出一串串泡泡，那搖頭擺尾的樣子真可愛！“多美的草地??！”我尖叫著向那一片綠茵跑去。一株一株的小草正在向我打招呼，那些星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花向我展開笑容。坐下來，軟綿綿、癢絲絲的，真是好愜意。走在公園林蔭路上，暖暖的春風(fēng)從我臉頰撫過。路旁的迎春花開了，金燦燦的枝條朝我擺著手，讓人感覺很溫暖。橡樹伯伯也慈祥地演奏著動(dòng)聽的曲子，我情不自禁地?cái)[起了身子，跟著春天一起舞蹈。我來到了游玩區(qū)，看見很多小朋友在那里嬉戲打鬧，“啊”我驚叫了一聲，原來一個(gè)小朋友落水了，她媽媽不會(huì)游泳，只好哭著請(qǐng)別人幫忙。一個(gè)好心人見了，縱聲跳下去，把小朋友抱了上來。小朋友的媽媽連連向好心人道謝，看著那位好心人滿身濕漉漉的樣子，我想他一定會(huì)有好報(bào)的。

天慢慢暗下來了，我仰起了頭看著天空，哇，好漂亮呀！橘紅的太陽把晚霞染成了黃色，又慢慢變成了紅色、暗紅色……真奇妙！

我回到家中把看到的寫成了一篇作文，如愿以償?shù)氐玫搅说谝幻兀『髞?，我明白了爸爸媽媽的良苦用心，他們是想讓我學(xué)會(huì)觀察，讓我學(xué)會(huì)自己尋找生活中的美，讓我擁有一顆美麗的心靈。

指導(dǎo)老師：史群峰

王雅怡點(diǎn)評(píng)：小作者語言清新雋永，字里行間透露著童真。以稚嫩的語言為我們勾勒了一幅景美人更美的和諧畫卷?！案禾煲黄鹞璧浮保嗝闯瘹馀畈挥猩Φ脑捳Z，只有這樣鮮活的心才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。