2021年5月14日，雖天氣陰晴不定，但金壇區(qū)綜合實踐活動課題組老師們還是如期來到了明珍實驗學(xué)校開展第10次活動。

第一節(jié)課由耿飛老師帶來了精彩的《手機(jī)攝影》一課，耿老師站在學(xué)生角度出發(fā)，以設(shè)計成長冊、拍畢業(yè)照為背景設(shè)計整節(jié)課。首先耿老師出示學(xué)生自行挑選的畢業(yè)照照片模板并請學(xué)生闡述選擇理由，根據(jù)學(xué)生所說確定拍照要求。其次耿老師介紹九宮格拍攝方法，并發(fā)放活動表，以小組為單位確定拍照主題。緊接著學(xué)生走出課堂拍攝照片。最后耿老師根據(jù)拍照要求和方法對照片進(jìn)行評價。整節(jié)課板塊清晰、節(jié)奏緊湊，師生互動有趣。

第二節(jié)課由陳夢瑤老師帶來《洗衣劑的前世今生》一課。陳老師由學(xué)生生活著手，帶領(lǐng)學(xué)生探究三種洗衣劑的包裝袋，在包裝帶上區(qū)分出洗衣劑的不同。然后帶領(lǐng)學(xué)生動手做實驗，通過動手洗這一環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解每種洗衣劑都各有所長。最后再和學(xué)生一起動手做肥皂。陳老師的課立足于學(xué)生的生活，通過老師的指導(dǎo)讓學(xué)生獲得知識。

接下來課題組的老師們圍繞著“站在學(xué)生角度，教師應(yīng)如何指導(dǎo)，最后產(chǎn)生怎樣的效果”這一主題展開了激烈的討論，老師們在肯定了兩節(jié)課的同時，也根據(jù)主題對兩節(jié)課的不足之處提出了自己的構(gòu)想。李暉組長通過分享自己上過的一節(jié)攝影課介紹了在教學(xué)過程中教師應(yīng)如何依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展進(jìn)行有效的課堂指導(dǎo)，老師們收獲頗豐。

最后在理論學(xué)習(xí)中，褚壯老師分享了《研學(xué)旅行如何玩轉(zhuǎn)民間游戲？》這篇文章，文章認(rèn)為在研學(xué)過程中加入民間游戲，不僅與利于學(xué)生的身心健康發(fā)展、益智思維、塑造良好品質(zhì)，還可以助于優(yōu)秀文化的傳承使課程變得更加有趣。

通過本次活動，老師們進(jìn)行思想上的碰撞與升華，為年輕教師指引了方向，也為綜合實踐課程的研究奠定了扎實的基礎(chǔ)。

（明珍 陳夢瑤供稿）