3月12日上午，區(qū)教師發(fā)展中心一行11人來到西城實驗小學(xué)開展“作業(yè)設(shè)計與管理”主題調(diào)研活動。

該校王芳副校長作題為《基于“雙減”背景下的作業(yè)設(shè)計的思與行》匯報，從“‘點、面’結(jié)合，重視整理性作業(yè)”“‘知、趣’結(jié)合，開發(fā)游戲性作業(yè)”“‘學(xué)、用’結(jié)合，優(yōu)化實踐性作業(yè)”“‘長、短’結(jié)合，開發(fā)研究性作業(yè)”四方面介紹學(xué)校作業(yè)管理的經(jīng)驗做法。調(diào)研組深入課堂共聽課18節(jié)，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、勞動、體育等10門學(xué)科。聽課結(jié)束后，調(diào)研組與執(zhí)教老師進行面對面的溝通交流，深入細(xì)致地點評、高效精準(zhǔn)地把脈，令執(zhí)教老師受益匪淺。調(diào)研組還細(xì)致查閱了備課、作業(yè)批改、聽課記錄、教學(xué)反思以及教研組、備課組活動記錄等資料，全面了解學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作情況。

反饋環(huán)節(jié)中，調(diào)研組從“備課、上課、作業(yè)、教研組”四方面進行反饋，認(rèn)為該校常規(guī)管理落實扎實有效，學(xué)生呈現(xiàn)出奮發(fā)有為、向陽成長的姿態(tài)，教師團隊向下扎根、向上生長，生機勃發(fā)。區(qū)教師發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任肯定了該校常規(guī)管理工作，希望全校老師能聚焦作業(yè)設(shè)計效能，抓一次備課質(zhì)量，細(xì)二次備課要求，強集體備課模塊，助推學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與高質(zhì)量發(fā)展。（尹美霞）