為進一步提高教師的貫徹力和執(zhí)行力，培育積極向上的幼兒園文化，8月28日，經(jīng)開區(qū)實驗幼兒園華勝分園特邀常州工學院講師孫春軍來園開展《優(yōu)秀員工的自我管理》專題培訓，經(jīng)開區(qū)實驗幼兒園教育集團100余名教職工參加活動。

孫春軍介紹了優(yōu)秀職工需要具備的特質(zhì)，指出優(yōu)秀的職工并非與生俱來，而是通過認識自我、自我約束、自我管理去實現(xiàn)的。隨后，孫春軍結(jié)合幼兒園教師職業(yè)特點，利用豐富的案例和有趣的游戲，分別從認識自我、自我管理、工作管理、人員管理、團隊管理等方面詳述了如何成為一個優(yōu)秀員工。

通過本次學習，老師們掌握了自我管理和優(yōu)化思維模式的方法，提升了個人職業(yè)素養(yǎng)，營造了良好的學習氛圍，該園表示，將以此次培訓為契機，不斷加強教師培訓，為教師提供更多的學習機會和發(fā)展空間，助推幼兒園教育品質(zhì)的提升。（沈燕）