渭城朝雨浥輕，塵客舍青青柳色新，勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。詩人王維的這首琴歌，傳唱千年，依舊在我們的音樂課堂熠熠生輝。

詩樂相和，文傳雅韻。2024年10月24日在省華中舉行“撬動(dòng)思維轉(zhuǎn)型——反思性課堂展示”為主題的對(duì)外公開教學(xué)研究活動(dòng)同時(shí)也是我區(qū)高中音樂教研活動(dòng)的一次深度研討。

嚴(yán)潔老師引導(dǎo)學(xué)生朗誦王維的《渭城曲》，分析這首七言絕句的平仄，賞析《陽關(guān)三疊》及每一疊的情緒表達(dá)。詞曲旋律的分析，最后通過小組活動(dòng)完成情景劇表演。課堂教學(xué)結(jié)合當(dāng)下課堂改革，深度學(xué)習(xí)，張弛有度。

學(xué)生通過對(duì)這首古詩詞學(xué)習(xí)，將中國詩詞特有的意境及中庸平和哲學(xué)思想有了深刻的理解。小組編創(chuàng)，情景劇表演同學(xué)們積極演繹，極大的豐富了課堂的內(nèi)容。

教師們積極參與評(píng)課，聚焦新課標(biāo)理念的課堂落實(shí)情況，積極發(fā)言，各抒己見，角度不同，見解獨(dú)到。老師們?cè)谠u(píng)課議課中不斷碰撞出思維的火花。學(xué)其所長，研有所得，營造出濃烈的教研氛圍。教無止境，學(xué)亦有益。

本次對(duì)外公開課展示活動(dòng)不僅會(huì)為大家奉上一場(chǎng)異彩紛呈的教學(xué)盛宴，更會(huì)帶來教學(xué)的新理念、新方向。有效架起教師間相互溝通的橋梁，讓廣大教師感受到攜手前進(jìn)的溫暖和凝心聚力的力量，成長的路上，我們一直在前行。