楓丹柿紅，露寒霜重。2024年11月14日上午，小學(xué)綜合實(shí)踐、勞動(dòng)青年教師專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)在田緣小鋪舉行，本次活動(dòng)以“絲網(wǎng)花——迷你向日葵小盆景”為主題，活動(dòng)由張文華老師主持，培育站全體青年教師積極參與活動(dòng)。

活動(dòng)之初，張文華老師從培育站創(chuàng)建初心談起，對(duì)在座青年教師寄予厚望，希望青年教師們潛心向?qū)W，問道遠(yuǎn)方，知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而前行。雖語言至簡(jiǎn)，但期許甚遠(yuǎn)。

隨后，特邀外援徐老師指導(dǎo)大家制作絲網(wǎng)花的各個(gè)步驟，邊示范邊講解，青年教師們圍在徐老師身邊認(rèn)真傾聽，求知的目光匯聚在翩飛的指尖，將眼睛看到的知識(shí)點(diǎn)烙印在腦海中。之后的動(dòng)手制作過程中，大家時(shí)不時(shí)互相交流、探討，十分投入。

在大家的認(rèn)真向?qū)W中，一朵朵向陽而生的向日葵展現(xiàn)眼前，含有滿滿的成就感的笑容在大家臉上綻放。

道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期。綜合實(shí)踐、勞動(dòng)課程的特殊性要求大家時(shí)刻挖掘生活中值得探究學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，而我們也將如這次制作的“向日葵”一樣，帶著自己的巧手慧心，逐光而行。