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第四中學(xué):加強(qiáng)學(xué)科融合 促進(jìn)學(xué)生全面成長

信息來源:第四中學(xué)    發(fā)布時(shí)間:2024-12-15    瀏覽量:217次

為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)科核心素養(yǎng)在課堂中有效達(dá)成,12月12日,第四中學(xué)與教師發(fā)展中心聯(lián)合舉辦了“加強(qiáng)學(xué)科融合 促進(jìn)學(xué)生全面成長”對外公開教學(xué)研討活動(dòng)。

活動(dòng)中,第四中學(xué)29位教師以不同的方式分別展示十三門學(xué)科、十五個(gè)課題的研究課。各開課教師按照“三新”改革的要求,圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和關(guān)鍵能力精心備課,教學(xué)過程中,創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),串聯(lián)課堂內(nèi)外知識,加強(qiáng)學(xué)科融合,及時(shí)關(guān)注課堂生成,組織學(xué)生通過小組合作學(xué)習(xí)等方式開展探究活動(dòng),注重多元化的評價(jià)方式和個(gè)性化的作業(yè)設(shè)計(jì),充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,促進(jìn)全面成長,受到聽課老師們的廣泛好評。

本次活動(dòng)吸引了常州市區(qū)、武進(jìn)、溧陽、宜興和金壇本地高中校教師們到場參加聽課、評課活動(dòng),不僅給第四中學(xué)教師提供了展示交流的平臺,也為進(jìn)一步促進(jìn)教師教研能力和課堂教學(xué)有效性的提升開辟了新徑。該校將以此次活動(dòng)為契機(jī),持續(xù)深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,為建設(shè)高品質(zhì)特色學(xué)校促進(jìn)金壇教育的高質(zhì)量發(fā)展不懈努力。(葛明洪)

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