4月12日上午，區(qū)第三批普通學校融合教育資源中心的評估認定活動在華羅庚實驗幼兒園舉行，區(qū)教育局、衛(wèi)健局、民政局、婦聯(lián)、殘聯(lián)分管領(lǐng)導，基礎(chǔ)教育科相關(guān)負責人參加活動。

與會人員實地察看了華羅庚實驗幼兒園融合教育資源中心，對該園資源中心的設(shè)施設(shè)備配置給予了高度評價。隨后，華羅庚實驗幼兒園等6所申報學校分管校（園）長，就融合教育資源中心的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、設(shè)備配備、隊伍建設(shè)、推進舉措、保障措施等方面進行專題匯報。

教育局副局長張五芳對融合教育的核心、內(nèi)容和走向提出了建設(shè)性意見。她強調(diào)，普通學校融合教育中心的建立需要有明確的定位，要確保學生受教育的公平性和參與性。各校（園）在實施融合教育時，應(yīng)注重資源整合、方式契合、內(nèi)容適切和評價融通，通過精確切入、深入學習、巧妙敘述等方式明確發(fā)展方向。

本次普通學校融合教育資源中心區(qū)級評估認定，將促進區(qū)融合教育工作更優(yōu)化、再提升。下階段，我區(qū)將進一步細化管理、提高效能，為成功申報常州市級優(yōu)質(zhì)融合教育資源中心不斷努力。