2013年度金壇教育信息網(wǎng)錄用學(xué)校新聞稿件數(shù)量統(tǒng)計(jì)
[{new.來(lái)源}]統(tǒng)計(jì)截止時(shí)間：2014年1月15日（錄用數(shù)從2013年1月24日開(kāi)始） 序號(hào) 單 位 累計(jì)錄用
2014-01-15 詳情>>我市國(guó)稅稽查局在堯塘中學(xué)設(shè)立“勵(lì)志”獎(jiǎng)學(xué)金
[{new.來(lái)源}]為幫助品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，激勵(lì)更多的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，我市國(guó)稅稽查局在堯塘中學(xué)設(shè)立了“勵(lì)志”獎(jiǎng)學(xué)金。1月14日
2014-01-15 詳情>>關(guān)于非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)和民辦學(xué)校（幼兒園）《辦學(xué)許可證》換證工作的通知
[{new.來(lái)源}]各非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)，各民辦學(xué)校（幼兒園）： 詳情見(jiàn)附件。 ?。?01）關(guān)于非學(xué)歷換證申請(qǐng).doc
2014-01-14 詳情>>西旸幼小攜手聯(lián)誼，共架幼小銜接橋梁
[{new.來(lái)源}]1月13日，薛埠鎮(zhèn)中心幼兒園西旸分園迎來(lái)了一批親切的“家里人”——西旸小學(xué)的部分領(lǐng)導(dǎo)及教師。幼小攜手聯(lián)誼，架起一座堅(jiān)實(shí)的“幼小銜接”橋梁。
2014-01-14 詳情>>常勝小學(xué)：追尋體育夢(mèng)想 共享運(yùn)動(dòng)健康
[{new.來(lái)源}]日前，伴隨“冬季三項(xiàng)”比賽最后一聲哨響，在全體師生的歡呼聲中，常勝小學(xué)第21屆體育節(jié)劃上了圓滿的句號(hào)。本屆體育節(jié)貫穿2013學(xué)年度整個(gè)秋學(xué)期，
2014-01-14 詳情>>螢星
[{new.來(lái)源}]窗外的瑩瑩流星在我眼眸劃過(guò)正巧那流星可以許愿可是轉(zhuǎn)瞬即逝與其沉迷于幻想不如在雨后叫那紗上閃光的螢火蟲(chóng) 帶著你的夢(mèng) 乘著風(fēng)飛去幽藍(lán)的天空變
2014-01-13 詳情>>實(shí)驗(yàn)幼兒園：混齡中交往，運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)
[{new.來(lái)源}]日前，實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師生以一種積極、美好、健康的精神面貌迎來(lái)了“實(shí)驗(yàn)幼兒園第三屆運(yùn)動(dòng)節(jié)”。本屆運(yùn)動(dòng)節(jié)歷時(shí)三周，分3個(gè)階段：第一周為準(zhǔn)備階
2014-01-13 詳情>>與書(shū)交流，讓生活更美好
[{new.來(lái)源}]散著墨香的書(shū)本，冒著熱氣的清茶，不經(jīng)意間營(yíng)造出淡淡的書(shū)香味，這就是我所夢(mèng)寐以求想實(shí)現(xiàn)的“書(shū)道”。與書(shū)交流，會(huì)讓生活更美好。 從我上學(xué)到
2014-01-13 詳情>>我看到了美麗的世界
[{new.來(lái)源}]那天我們家開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，題目叫“發(fā)現(xiàn)生活中的美”，一聽(tīng)到這個(gè)消息我心里就暗暗地想：要得第一名肯定得先找到一個(gè)非常美麗的地方。于是我苦思
2014-01-13 詳情>>市四中：走訪慰問(wèn)貧困家庭，數(shù)九寒冬送上溫暖
[{new.來(lái)源}]數(shù)九寒冬，寒潮剛過(guò)，江南的冬天顯得格外陰冷，正是在這樣的天氣里，市四中校領(lǐng)導(dǎo)利用周日走訪了四位貧困學(xué)生家庭。在該校校長(zhǎng)靳忠平的帶領(lǐng)下，政
2014-01-13 詳情>>